02版 - 经济发展和社会发展相辅相成协调并进

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先让班额回归到理想的、最有利于教育教学的标准,比如每班20人左右。在这一前提下,再去讨论教师是否富余,而不是现在按40多人的班额说“老师多了”,这不合理。

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推动老工业城市转型升级

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胡波,资深编辑,曾在多家知名媒体任职,擅长将复杂话题通俗化表达。